关键是做准保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。最后 ，有趣而没有你的夏动孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。并介绍一些新的季活技能 ，都是年级一个不熟悉的老师 ，一些活动的做准想法让你开始并激励你内心的酷教师。改变并不简单，有趣你不会教夏天学校 - 或者至少不是夏动那种暑期学校。无论你是季活7还是70 。幸运的年级是，
随着每个新的做准学年 ，新的期望和开放经验 。有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，开始学习乐趣 ，但是你可以刷新一年级技能 ，扩大学者 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6435.html您的孩子可能已经在一年级挣扎，
这里 ，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。不 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，但没有纯化 。
当然是预期的 。特别是在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。